10 informations surprenantes sur l’usage d’Internet dans le monde

https://isarta.com/infos/?p=54194

Ce billet s'adresse à tout ceux et celles qui aiment les statistiques.  Par exemple, 54 % de la population mondiale a accès à Internet.  On y apprend des choses très intéressantes.

Cependant, le billet sert aussi à illustrer ce qu'est un « objet social », un terme que j'ai appris dans le cadre de mon cours et, que j'avais envie de partager avec vous.

Voici la description tirée du site web de mon cours 

« Les caractéristiques essentielles d’un objet social sur le web sont donc :

1. l’existence de « verbes », donc d’actions que l’on peut poser vis-à-vis d’un objet, par exemple, créer, transmettre, partager, imprimer, télécharger, ajouter, écouter, visionner, étiqueter, collaborer, commenter, regrouper, « favoriter » (ajouter à ses favoris), clavarder, transclure, faire un lien ;
2. la possibilité de tenir des conversations autour de l’objet, soit de façon étroitement couplée à l’objet (par exemple par l’intermédiaire de commentaires attachés) ou à distance au moyen d’hyperliens. »

Quel statut juridique pour les plateformes en ligne ?

https://www.usine-digitale.fr/article/quel-statut-juridique-pour-les-plateformes-en-ligne.N466123

Comme nous pouvons le constater dans cette article, les types de plateformes en ligne se sont multipliés au cours des dernières années.  Il y a les moteurs de recherche exemple Google, les plateformes de partage exemple Youtube, les plateformes de mise en relation exemple Uber, les réseaux sociaux exemple Facebook, les sites de comparaison et de réservation exemple Trivago, les plateformes d'enchères exemple Ebay et les plateformes de vente ou d'échange exemple Kijiji.

Le parangon de l'économie numérique, la plateforme en ligne occupe maintenant une place tellement importante que la France en est venu, le 7 octobre 2016, à se doter de la Loi pour une République numérique.  Prenez le temps de lire l'article au complet, la question ou la réflexion que nous propose Me Pascal Agosti est dès plus pertinente ces temps-ci !

Économie de l’attention: la conquête des cerveaux

https://trends.cmf-fmc.ca/fr/blog/economie-de-lattention-la-conquete-des-cerveaux

J'ai choisi ce billet car il m'a permis de pousser plus loin mon apprentissage de ce sujet qui, malgré qu'il s'agit d'un phénomène datant de l'arrivée de la radio en 1920, n'a été nommé ainsi qu'en 1978 par le Prix Nobel d'économie Monsieur Herbert Simon.

Depuis, l'économie du savoir a fait l'objet de plusieurs recherches et des ouvrages ont été publiés.

Les médias traditionnels ont toujours la cote.

http://www.infopresse.com/archive/article/40257

Un article intéressant datant de 2012 directement en lien avec le module 4. On y parle de crédibilité, de confiance et d'influenceurs.

Gérer la mobilité avec le travail à distance : un défi pour les entreprises et les travailleurs

https://www.generation-nt.com/gerer-mobilite-entreprise-travailleur-teletravail-travail-distance-actualite-1953029.html

Les défis auxquels font face les administrateurs de réseaux d'entreprises afin de protéger les données.

Y a-t-il des télétravailleurs parmi vous ?

Nuance entre le blogue et les réseaux sociaux tels, Facebook, Twitter et autres

Lien: http://coreight.com/content/blogs-VS-reseaux-sociaux-la-guerre-du-web-n-aura-pas-lieu

Pour un débutant qui, comme moi, fait ses premiers pas dans le monde des réseaux sociaux, il est difficile de bien comprendre les caractéristiques propres à chacun.  Le module 3 nous explique très bien la structure, l'origine et la technologie des blogues.

Je partage avec vous ce billet qui vient confirmer ce que nous avons lu dans ce module et, plus encore, il fait le point sur les rôles et complémentarités de chaque types de médias sociaux que l'on retrouve sur le Web.

Community Manager, un métier en perpétuelle évolution

Publié le 02/08/2013 dans la catégorie Métiers, Portage salarial. 

Lien: http://blog.webportage.com/community-manager-un-metier-en-perpetuelle-evolution.html 

La personne que l'on nomme "Community Manager" ou "Animateur de communauté(s) web" est devenu une profession, que ce soit comme salarié ou comme travailleur autonome.  Au début de mes études à la Téluq, en 1999, j'ai été présent sur plusieurs forums, ou communautés de discussions et, on parlait alors de modérateur ou cyberanimateur.

Qui aurait pu prédire que ces modérateurs deviendrait, depuis quelques années, des professionnels de la communication qui s'occupe, entres autres, de la gestion de pages Facebook, de comptes Twitter, de blogues, de développement de stratégies de marque de commerce, etc. !

Je vous invite à lire cet article très intéressant sur ce métier, on n'y présente les tâches de même que les qualités et compétences nécessaires. 

Vidéo Teluq 2008

Courage sur roues

Présentation

Bonjour,

Suite à mon accident de plongeon survenu le 22 juillet 1994, je suis devenu tétraplégique (paralysé des quatre membres).  J’ai toujours fait mon possible afin de réintégrer la société à part entière.  Du côté personnel, ça s’est bien passé, je me suis impliqué dans la communauté au sein de plusieurs conseils d’administration, j’ai créé ma fondation (1998-2013) afin d’aider ceux qui n’ont pas eu la chance d’être bien entouré comme je l’ai été par ma famille et mes amis.  Je fais des conférences sur la prévention des accidents de loisirs de même que sur la motivation et la beauté de la vie.
 
Suite à mes démarches afin de retourner sur le marché du travail, infructueuse malheureusement, je suis retourné aux études à l’âge de 32 ans et, 5 ans plus tard, j’ai obtenu mon baccalauréat en administration des affaires à la Téluq.  Ne trouvant toujours pas d’emploi me permettant de me réaliser professionnellement, j’ai démarré ma propre entreprise en devenant consultant en management.  Celle-ci m’a permis de subvenir à mes besoins et couvrir mes frais d’équipements et d’accompagnement jusqu’en 2013.

Lorsque j’ai débuté mes études, je voulais valider ma capacité à poursuivre une formation universitaire.  Dès la complétion du certificat en administration, j’ai voulu aller au baccalauréat et, à la suite de son obtention, j’aurais aimé poursuivre à la maîtrise.  Comme à cette époque j'avais quelques contrats, j’ai mis ce projet de côté et, je me suis consacré au travail de même qu’à ma famille.

Aujourd’hui, mes enfants ont vingt-cinq et vingt et un ans, j’ai cinquante ans et je suis grand père depuis le mois de septembre 2016.  Je désire maintenant me consacrer à mon projet de maîtrise et, ensuite,  poursuivre au doctorat. 

J’ai choisi les technologies de l’information car, étant donné mon handicap « tétraplégie soit, paralysie des quatre membres », celles-ci font partie de mon quotidien depuis 1998.